看过《楚门的世界》吗?再到网上搜索一下《海上钢琴家),看完两部影片,你可以发现,两个孩子的成长都被限定在一个局里,一个是以摄影棚的范围为边界,一个是以巨轮的船舷为边界一边是观众(或听众)看主角,一边是主角看世界;两个主角儿的感觉、反应和应对完全不同。
当主角儿总想到海边度假可总被人巧妙阻拦时,主角儿会怎样反应?当海岸热烈欢迎并且热情拥抱一个隔绝世俗的钢琴家时,面对喧器和无边欲望的主角儿会怎样反应?当一个人不停地被氛围所扰动的时候,他生出了怎样的觉察和自我突破?当一个人长时间静处一地的时候,他怎样生出心智,开启慧眼,洞察人心?突破重围和融入群体的愉悦哪一个更重要?哪一个更人性?
我们站在风和日丽的海滩上观海,是什么感觉?我们在风雨交加时期遇大海,我们面对海是什么感觉?我们站在高高的山腰间观海,是什么感觉?我们在一路美景的海边长期驻守,观海是什么感觉?当我们在狂风大作的海上航行了数日,我们见到海是什么感觉?我们坐在舒适的梧桐树下观赏有关大海的照片会是什么感觉?
如果你是一滴水,你的这些面对会是什么感觉?如果你是一块山石,你的这些面对会是什么感觉?如果你是绵延烈火,你的这些面对会是什么感觉?如果你是一棵大树,你的这些面对会是什么感觉?如果你是钢铁巨轮,你的这些面对会是什么感觉?如果你是滔滔江水、起伏的山脉、刚刚燃起的火种、一簇小草块铁锭,你的这些面对又会是什么感觉?
鱼和飞鹰对海的感觉绝然不同,它们对海的应对也绝然不同。陆地上也有海,有风和日丽的海,也有暴风骤雨的海。陆地上原来只有小溪,慢慢地出现江河,现在,五洲联成一片,展现在我们面前的,就是深不可测的大海。这海,就是联动与纷争不断的一个一个的内心的集结,有的内心像鱼,有的内心像鹰,他们每一个个体在群体汇集起来的大海面前表现出不同的应对。孩子们会在哪一个边界之内成长?他们离大海有多远?他们可能会有怎样的应对?
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