石家庄市第八十一中学教学质量
教育教学课题研究是该校科研的主体；2006年完成国家级科研课题3项，承担“十一五”课题1项；完成省级“十五”课题4项，承担省级“十一五” 课题5项。在国家级刊物上发表论文5篇，在省市级刊物上发表论文26篇。心理教育是该校科研的一大特色：1997年被中科院命名为“中科院心理研究所高效 率学习实验学校”，1998年被河北省教科所命名为“心理健康教育实验学校”，2004至2006连续3年被评为“全国中小学心理健康教育优秀成果学 校”。2006年,成立了学生心理协会。富有特色的青春期教育该校起步早，影响大，受到国家计生委的高度重视和充分肯定。2006年，学校为实现“环境育 人”的教育理念，投资几十万元进行校园文化建设，文学长廊、艺术长廊、科普园地各具特色，每个教学区、教室、图书馆、实验室、计算机室设立以爱国主义、集 体主义为主要内容的宣传牌，营造出“和谐、向上、健康、文明”的育人氛围。