沈阳市南昌中学管理模式
学校实行“条块式运行、贴近式服务、走动式管理”的管理模式,推行“每一位教师都是德育工作者”的理念,为学生的终身幸福奠基。在德育工作方面,学校构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理网络,努力形成在校有人管,在家有人问,社会有人看的工作局面。学校注重行为习惯的养成教育,传承中华民族的传统文化。组织人员开发校本教材《学生手册》、《文明礼貌》、《中华民族传统美德教育》,收到了良好的效果。
重点/示范校
学校实行“条块式运行、贴近式服务、走动式管理”的管理模式,推行“每一位教师都是德育工作者”的理念,为学生的终身幸福奠基。在德育工作方面,学校构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理网络,努力形成在校有人管,在家有人问,社会有人看的工作局面。学校注重行为习惯的养成教育,传承中华民族的传统文化。组织人员开发校本教材《学生手册》、《文明礼貌》、《中华民族传统美德教育》,收到了良好的效果。