菲尼克斯大学博士回国就业
1、高薪职位数目相对初级职位当然少。同时也得看到，博士生的数量也比硕士生少。博士职位是分子分母都小，硕士职位是分子分母都大。我觉得也有必要提醒大家，得用动态的眼光来看待问题，一些老说法未必成立。目前自费的，实在是铺天盖地，跟前几年不一样。
2、职位越高，美国留学博士申请一般对技能和专业知识的要求也越高，比如说一个侧重网络产品开的职位，并不是一个数据库或者作电磁场的博士愿意做愿意学就可以的，除非公司找不到网络方向的phd，所以博士方向选择就很重要，比如说ee/ece，不同的方向之间，差别很大；化学专业，有机的搞全合成，分析的作hplc等，在工业界找工作会容易一些；生物统计的，玩啥microarray的，出路很狭窄。
3、美国博士留学回国一般希望能找到可以利用自己小领域知识的职位，所以匹配的职位更少。很明显，要求越多越细致，匹配的工作数量就越少，现实中，很多博士最后做的工作根本就不是自己当年的研究方向，在工业界，公司需要什么，你就得做什么。
4、美国博士回国就业情况，比硕士更加面向全国范围。公司招个6-7万年薪的职位，从当地那么多本科或者硕士里找找也就是了，犯不着那么折腾全国搜索；但是如果是工资和技能要求更高的职位，符合要求的local candidate数目少，公司可能就愿意考虑从外地招人，所以很多博士，无论是否愿意，找工作都是全国各地到处找。当然，地理优势永远都存在，尤其是学校牌子不咋地的话，对于有些专业/方向的博士生来说，适合自己小方向的职位可能也集中在某几个区域。
菲尼克斯大学宗旨
据立思辰留学360了解，菲尼克斯大学又称作凤凰城大学，凤凰城大学(凤凰城)的几个办学宗旨：目标清晰：面向成人高等教育，不是培养常青藤大学中的科学研究精英，而是集中培养社会职业领域实用的专业人才。——现代社会的发展，竞争的不断增强，越是专业人才才越有再教育的需求与动力。
简化：凤凰城大学(凤凰城)面向真正需要职业教育、同时也明白自己需要什么职业教育的人士。例如，它把目光投向具有自主教育需求，又能承担教育费用的特殊人群，选择实用的学科作为教学重点。这些学科的目的首先是在工作中能够产生直接的效果，另外可以减少其他人文学科造成的不必要的文化冲突和不可衡量的结果。
当然这样教育的缺陷是：缺少艺术、文学素养和人文教育。事实上这也是与其学校定位不同的：面向已经接受过高等教育的职业人士。
菲尼克斯大学历史
成立于1920，是凤凰城学院的Maricopa社区大学的旗舰，一个区，是一个国家的最大的社区学院系统和亚利桑那州的高等教育和职业培训的最大供应商。凤凰城学院是一个以学习者为中心，综合社区大学致力于提供高质量和可负担得起的，教育的多样化的社区服务。 [1]
1972约翰·斯珀林和他的几个助手在圣何塞州立大学从事成人教育研究，他们着重探寻如何建立成人教育和学习系统，以方便为在职人员提供进修的机会.
1976年由约翰·斯珀林博士和他所拥有的阿波罗集团出资建立。学校开班之初只有八名学生。
1980年，学校已扩大到了加利福尼亚州圣何塞市.
1989年，凤凰城大学(凤凰城)推出了个以计算机为基础的教育教学系统，即网上教学计划，后逐步发展成为凤凰城大学(凤凰城)网上校园。学校成为了全美个提供网络教学的大学。
2008年度学校成功上市，由于学生不断膨胀，成人教育市场的成熟，股票节节上升。同年获得超过28亿美元的联邦资金援助。
2010年，学校已有110个校园与学习中心。
2012年，学校拥有34.53万学生，包含200多个校区。本科生20多万，研究生近十万。成为美国规模最大的私立大学。
