为城市的消逝作传

《城记》从一开头就将读者的心揪得紧紧的:在来自四川兴文的13个庄稼汉抡圆的铁锄下,木头从屋顶上滚落,瓦片被杂乱地堆放,砖墙在震响中呻吟……尘埃弥漫间,100年前戊戌变法前夕康有为成就保国会的历史,在1

2020-06-08 06:45:23

中国是如何“制造”出来的

民族主义与消费主义“中国人要用中国货!”这是中国二十世纪上半叶常见的国货运动标语之一。对今日的国人而言,这样的口号可能只是历史书上一警而过的字眼;但在二十世纪最初的3年间,“国货和国货运动就像一根敏感

2020-06-08 01:26:49

不立一真,惟穷流变

陈明远先生的新著《何以为生—文化名人的经济背景》秉承此前《文化人与钱》《文化人的经济生活《知识分子与人民币时代》等相关著作的思路,从二十世纪中国知识分子与文化名人的经济生活这一新颖角度入手,着力于分析

2020-06-07 23:30:13

用心理学读蒋中正

父亲之严厉,“不忍言也”;幼年的塾师在记忆中就是个残忍惨酷的“毒魔”;自小与外祖母和母亲“共居处,同休戚,朝夕保育”;再加上外寇胁诱、官吏压迫、劣绅欺凌、手足反目、亲戚轻侮、学友嫉视、乡邻无义如果一个

2020-06-08 03:56:24

3伟大的觉醒希腊,公元前7世纪至公元前5世纪

在那些伟大的绿洲之国中,太阳无情地燃烧着,只有得到河水灌溉的土地才能出产粮食。也正是在那里,在东方暴君的统治下产生了最早的艺术风格。那些风格一直延续了几千年之久,几乎毫无变化。然而东地中海的大大小小的

2020-06-12 09:54:06

挖掘慕课所蕴含的重大机遇

林毅夫(经济学家、北京大学国家发展研究院名誉院长)慕课是新近涌现出来的一种大规模开放在线课程模式。至今虽仅有三年的历史,其教育思想可追溯至20世纪60年代初。1961年4月,美国著名系统理论家巴克敏

2020-06-11 23:44:05

一场人人受益的教育革命

人类历史上经历过两次知识大普及的革命:第一次是印刷术的发明,第二次是电视的革命。印刷术的发明让知识不再被少数一两个人垄断,而是逐渐普及到更多的人中;电视革命则让知识的载体从单纯的文字变为文字与画面相结

2020-06-12 09:47:21

大胆拥抱慕课革命徐小平(新东方教育科技集团联合创始人、真格基金创始人)

当亚马逊在1992年卖出第一本书时,没有人会想到若干年后,读书人所钟爱的书店会面临灭顶之灾,并接连倒闭。近些年,走在纽约的大街上,我时常极为伤感,因为当年五层楼的巴诺书店早已成了历史陈迹,而我居所附近

2020-06-12 02:04:40

慕课将教育真正推向公平王强(新东方教育科技集团联合创始人、真格基金联合创始人)

我所理解的传统教育可分为“教”与“育”两个层次,也可以说是教育的两个本质。教育说到底是通过教的手段达到育人的目的。近来读杨雄的《法言》,从中学了一个非常有意思的概念,叫“铸人",即所谓金匠铸金,君子铸

2020-06-11 21:16:10

把慕课当“螃蟹”吃的人

紫铃子是北京一所中学的初三学生。她平时坐在学校的课堂上,规规矩矩地上课。周末,她会到网上上斯坦福大学教授蒂娜·塞利格的“创意速成课”。该课是斯坦福大学科技风险投资计划推出的五门免费在线创业课程之一,通

2020-06-12 23:28:26